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2008-10-20 20:00:00
 触电事件过后,我现在想想好像是那时我整个人好像变了,变得很不自然,不自然的使亲人就觉得不跟“大众”(所谓不跟大众则是说在这个社会氛围中人们日常生活的习作,一般起居,言谈,生活的一切等,我都违背相行)。不能说是全违背,但也是有些是有的。比如不大爱和人或是和热闹的事在一起,早上起床只刷牙不洗脸只等有洗澡时才洗脸,刷牙不用牙膏,洗澡则是随性情洗。更得说一下的是,对世态更是看得很清彻,而且对于人心更是明达直透,无不是对人心看不透的,就比方说要是某人与我说话,我能从他语气
、出句的语意当中就明了这人最先的目的与想要做的是什么事或是说想要传达己意话还没完就知道想要做的是什么了。也许是这样,我那时起也就想着是别人的心态是怎样,也因此故虑着他(她)人的想法,我该为他(她)怎做,而我的行为举态的反常也就在世俗的只顾私利人不为己相违背使让人觉得“白仁”,不跟大众中变得让人觉得是有点神经质的。
   读六年级时我留级了,那是因为老师亲自上家门与家长长席一话(那时偷听的),老师是个好人也是一个可亲的人,从一年级开始凡是教我的老师都很好,都是尽职的更是说尽心的像对待自个的孩子一样那么的慈爱那么的严肃。还是说说那次谈话的一些点录吧:
  老师:剑挺这孩子,人是很好乐意助人,为人也心美(老实说这不是自夸,不过这话传话也难免会错词一些,但敢保意思是相同近的),很团结同学,班里算是很积极主动的学生(指做班务),学习吗虽看起来成绩不是很好,但在学校里表现却是有用功的样子,就是与集体相处时不爱热闹,一人总有时是在静处默默然的,虽有几次关心问,但还是没果。将近升中考了(那时中考很重视,一来是原因我校是镇二小学重点小学,二来是那时还很注重中考,因为还没现在的随近就读,更因为有了一个好的中学氛围高考才有望),老实说一来考虑到剑挺的成绩问题,二来考虑到现况是否能考好是个未必n,三来也的确是因名,所以来和您们商量考虑是否让他留级,虽然的确是跟我名和学校名头有关,但学校这么大每个老师学生也不少,一两考不好也不算什么,再但我们做老师的也是为学生着想,明年学好再用功也是一件好事。
   家人:谢谢老师您对我儿子的教导和关怀,老师您说的都不无道理,我们也有注意这孩子,也考虑这孩子的中学的事,想想今天老师您刚才说得也确实在理,我们都同意老师您对学生关爱的决定。。。。。。
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就这样,我也就留了级。可就因留级,我的那个过年是最开心的,因不用去做假短工,又刚好恰逢我亲姑从广州来家里探亲,就只学了我自个名字和1-10的粤语。那时家还没相机,每年过年节时我家的大小老舅都会来我家拜年,主要的是给我家照合家照。小老舅是画家,叫戴开武(我现在汕住的房子就是我他儿子和我婶婶他们的)。大老舅过年红包是最好的,不是说我喜欢钱,而因为我喜欢那张张新新的草纸币的独有响脆声和韧度还有就是刚从银行里出来的那油墨味(草纸是潮汕话,为什么说钱是草纸呢,因为我那时就以是视钱财如粪土了,那时不会这样说但会像现在这样想现在的比喻,只是现在长大了会这种表达),可就是现在因房子的事,我重新审度了我的金钱观,为什么,为什么钱所谓是使人交易获物所需的代名词,但也有时候却也使人利令智晕。虽然钱不是万能,但没它也万万不能,但是人要是还存那么点良知,这钱也就是万能了。钱的本意并没什么,只是让人类社会生产力进步的象征,在以物换物的年代,不也是生活在生产力中么。如今,在以钱换物的资本时代,却失去了本应有那么少许的纯朴与善良。不能反对物质生活的来源离不开钱使交易,由于注重物质生活随之而带来的也当然是精神享受,但是过分的追求促使了社会风气的另类金钱观,忽略了原始的赚钱的工具,那就是劳动力本身,无论是何种劳力活动都离不开各自在环境生物链的相互辅成。当然没有追求就没有创造,可是这追求创造在另类金钱观的驱使下,不是以智慧之光的前提来促进这个人类社会的更加文明更加变得地球的主人翁,而是以效率利益驱使着人类社会走向金钱的奴隶。为钱的生活而生活,并非是为生活而生活的生活。
   还是接着说我还有和我兄长的事吧。虽然留了级可是待六年级中考时还是未能尽如意,通过家里的努力,我才有幸的在棉城中学里就读(重点中学)。读书,现在想想中学的学生生活才算是开始的多彩吧。学期刚开始难免要军训,可军训后最为可观的也是最为感人的一幕是道别那在给我们军训的官兵们。哭了,彼此留下的记忆里的那段情感的真挚形象塑造。初一时是我人生中今止最为搞笑的一次,那是在上数学课时,(我留的是长发不算是很长,但算长发的那种)老师叫我上课堂填她出的一道题目,我为了好玩我就用手把头发搞得乱不垃圾的,一站起来刚要迈步,全班被我的形象先是愣了一下后,马上便是哄堂大笑起来,老师呢为了自个上课的形象看她笑又不敢笑可实是憋得慌,后来只能说是轻的一下微笑,我还不知我的形象是怎样的,所以呢我笑不出来。等下课后老师把我叫到办公室,先是说我上课时的不对,后来就叫我把那刚才的形象再塑一次自个照镜子看看,我照做了,一看可把我又吓又笑的,看那形象是谁啊,又像国外的那科学家为研究什么发明几年没梳头似的,又像本地那流浪汉的乞丐样,自个我笑得害羞起来了。哈哈,老师为了学生的自尊心这样含养的批评了我。
   初一英语很用功,初二跟不上,初三就更不用说了,不知是什么时读的化学,刚开始时我的确是很用功,元素周期表我背得滚瓜烂熟,可头次考试时没想到监考的老师是睁闭一只眼的让学生开卷,我想原先不是说好的么不开卷的啊,怎就。。。。后来化学我就一落长丈,再怎么闭卷考我已是没心读了也考不好了。初三有一回是使我这一生今止最为奇的一次也是从哪以后我班的同学都共识的有点毛病的我,那是一个进入冬天的一个学期,这一个整个学期,别的同学都是穿着冬服上学,可我确是穿着夏服上课,说实在的确那时我自我感觉真的不是很冷,我本身也不觉得冷,你说怪不怪。现在回想中学的每次考试我都没一次真真正正的复习过一次,只是在临考试前把该考的科目的书本从头看了一遍(除了不想学的科目),从没一次考不及格的。快升高中考了,也是紧张的时期,我报考的不是高中而是戏剧学校和技校。为什么不继读高中,因我自个把握是上不了的,而且我最为得意的模仿,模仿声音,对潮汕剧里的书生、奸臣的唱调极为似,而技校则是烹饪的(因小时的香粥),可最终还是读了技校。
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